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中小学生家庭教育与网络教育视频湖南?中小学生家庭教育与网络教育心得

小学生家庭教育的特点是什么

第一、必须全面关心孩子,使孩子德智体全面发展。

第二、 必须了解孩子的专年龄特点属,并且根据不同的特点采取不同的教育方法。

第三、 必须加强与学校的联系,配合老师做好孩子的教育工作。

除此之外,在家庭教育中还要注意两个问题。

一个是要用一分为二的方法去分析孩子,既要看到优点、又要看到缺点。看到优点,就及时表扬;看到缺点就及时批评,不能一味表扬,也不能一味批评,应该表扬与批评相结合。表扬和批评都要恰如其分。表扬时,不要说得完美无缺,批评时,不能简单粗暴,说得一无是处。

另一个问题是家长对孩子的教育要一致,有些家长在教育子女时意见不统一,比如,孩子有了缺点,爸爸批评,妈妈袒护,而且常常为此争吵,这种情况对孩子没有一点好处。这样孩子就是非难辨了。同时也不利于孩子及时改正错误。

最后,希望您能多读读家庭教育方面的书籍,我觉得北京的郝建老师的书和博客挺好的,地址给你放到参考资料里了。还有《上海市0—18岁家庭教育指导内容大纲》挺好的。还有一些书籍去百度搜一下,关键词搜“小学生家庭教育”。

给小学生家长的55点建议

1、对自己的孩子充满信心,相信自己的孩子一定能够成才,哪怕是他看上去很笨。

2、对自己的孩子要有恒心,坚持不懈的教育孩子

3、对自己的孩子要有耐心

4、对自己的孩子要有狠心,溺爱孩子就是对孩子的犯罪

5、教育孩子最有效的办法是以身作则

6、在教育孩子方面,永远不要拿没有时间做借口

7、不要当着别人的面批评自己的孩子,更不要拿自己的孩子和别人的孩子比

8、任何时候都不要对孩子说:你真笨,简直无可救药

9、学会欣赏自己的孩子,她有很多地方都像你

10、不要当着孩子的面指摘他老师的缺点

11、保持孩子健康的生活态度,让他对周围的事物保持友好的态度

12、孩子再小也是人,要像对待朋友一样对待他

13、学着和孩子一起成长

14、定期拿出时间和孩子沟通,了解孩子的想法

15、每天放学后一定要问问孩子当天的学习、生活情况

16、切不可当着孩子的面吵架

17、不要把自己醉酒的样子让孩子看到,可以在外面待到酒醒后再回家

18、经常表扬自己的孩子,努力找出他的优点,当着孩子的面表扬他的优点

19、保持孩子良好的学习兴趣要比取得良好的成绩更重要

20、切不可把男孩子打扮成女孩子,把女孩子打扮成男孩子

21、经常和老师沟通,了解孩子在学校的表现,和教师沟通教育理念

22、孩子考得好了,要表扬;孩子考得差了,要记得给孩子说:不是你的智力有问题,而是你的努力还不够;并且帮助孩子找出进步的方法;不要单看孩子的成绩,更要看他所做的努力

23、答应孩子的事情就一定要做到

24、不让孩子做的事情,自己也不要做

25、孩子在学校受欺负,要和老师取得联系

26、孩子在学校反映受到老师的不公正待遇,可以以书面的形式向老师表达你自己的想法

27、鼓励并或者和孩子一起参加各种活动

28、不要怕孩子把家里的卫生弄脏弄乱

29、鼓励孩子参加社会公益活动

30、不要在孩子面前唠叨你工作的辛苦

31、让孩子感觉家里永远都有钱

32、每月给孩子固定的零花钱让他支配,除此外不再给任何零花钱

33、不要给孩子搞生日宴会,除非他能够舍得把零花钱攒够给你过生日

34、无论多么好吃的东西,你都要毫不客气的吃掉一些,至少四分之一

35、家庭里面孩子能帮你做的事情要让孩子帮,孩子能自己做的事情要让孩子做

36、家里一定要定期召开民主生活会,讨论家庭建设;让孩子参加家庭重大项目的计划,比如装修房子、购买什么样的家具或者电器等

37、教给孩子良好的道德,比什么都重要

38、在家庭里面一定要轻声说话,最好坚持说普通话

39、鼓励孩子邀请小朋友到家里做客,并且做好服务工作,同时鼓励孩子到别人家里做客

40、只要自己有时间带孩子,就不要让隔辈的老人带孩子

41、做一个爱读书的家长,一个热爱工作的家长,一个热爱家庭的家长,一个热爱生活的家长

42、孩子在家的时候,最好不要在家里面摆酒场,除非你能够保证朋友们都能像你一样有教养

43、家里一定要有书橱或者书架,并且上面有很多值得看的藏书,包括人物传记、历史故事、地理知识和专业知识类别等

44、经常和孩子听高雅音乐,定期和孩子欣赏一部大片

45、教孩子牢记家庭或者社区的街道名称和方位

46、你要坚持锻炼身体

47、孩子之间发生的矛盾,让孩子学着自己解决

48、你不要想着为了孩子可以付出你的一切,你还要有你自己的生活

49、你生气的时候不要拿孩子出气

50、一方批评孩子的错误,另一方切不可袒护,千万不要以为一个唱红脸一个唱白脸是好的教育方法

51、让孩子知道,身体发肤,取之父母,要学会珍惜

52、不要袒护孩子的缺点

53、绝对不能屈从于孩子的哭闹,用行动告诉孩子哭和闹不会有任何结果

54、孩子犯了错误,必须有适当的惩罚

55、不要奢求孩子对你回报很多,你已经从他那儿得到了很多的幸福感,他甚至就是你生活的动力。

第一、必须全面关心孩子,使孩子德智体全面发展。

第二、 必须了解孩子的年龄特点,并且根据不同的特点采取不同的教育方法。

第三、 必须加强与学校的联系,配合老师做好孩子的教育工作。

除此之外,在家庭教育中还要注意两个问题。

一个是要用一分为二的方法去分析孩子,既要看到优点、又要看到缺点。看到优点,就及时表扬;看到缺点就及时批评,不能一味表扬,也不能一味批评,应该表扬与批评相结合。表扬和批评都要恰如其分。表扬时,不要说得完美无缺,批评时,不能简单粗暴,说得一无是处。

另一个问题是家长对孩子的教育要一致,有些家长在教育子女时意见不统一,比如,孩子有了缺点,爸爸批评,妈妈袒护,而且常常为此争吵,这种情况对孩子没有一点好处。这样孩子就是非难辨了。同时也不利于孩子及时改正错误。

如何做好中小学生的家庭教育

主要是培养孩子的良好习惯

幼儿教育的好坏对幼儿的一生都有着重要的影响。幼儿教育不仅是对幼儿认知方面进行教育来求得智力的发展,而且要对幼儿进行全方面的教育,包括思想品质、身体素质等。这时期不求学到多少东西,而是通过生活点滴和游戏,激发幼儿旺盛的求知欲,培养浓厚的学习兴趣和挖掘组织、社会、操作、创造力等多方面的教育。

一个不会玩的孩子肯定不是出色的孩子;只知道逼着孩子培养“特色”的家长肯定不是优秀的家长。对于孩子来说幼儿阶段是“游戏人生”,而家长则需要耐心和细致的呵护。当然,这并不是说鼓励家长遏制孩子感兴趣特长的培养。这需要家长与孩子一起努力,找到兴趣点所在,并积极挖掘使之成为影响一生的“闪光点”。

这个时期也是孩子自信心培养的最佳时期。一般,自信心在孩子出生后10-18个月就应该建立起来了。家长可以在完成一件事之后,由衷地称赞说:“你真棒.....”,”你好厉害......”或者竖起大拇指等方式承认孩子的行为。

小学阶段:

主要是培养孩子的学习习惯

俗话说:”活到老,学到老“,学习习惯养成的重要性就不言而喻了吧。对普通孩子而言,1-3年级是好的学习习惯养成的最佳时期。而对于另一些孩子,比如不在家长身边成长,没有养成良好习惯的孩子,他们学习习惯的养成要经历的时间相对长一些,一般是1-5年级来持续不断的养成。

这时候,家长主要配合学校教育营造良好的家庭环境。如果孩子学习拖拉,自制力差,则需要家长与孩子一起趴在桌子上,盯着孩子学习。但是,这期间家长要以身作则,做到不接电话、不逛来逛去、不做饭、不看电视、不聊天等等。平时家长也要严格要求自己,做事干净利索,不拖泥带水,做到”言必行,行必果“。同是,家长也要继续鼓励孩子继续保持已有特长的学习,这不仅对孩子成长有利,对小升初,考大学都有利。

初中阶段:

主要是让孩子打好基础

初中阶段是人生的一个重要转折点。在这一时期是孩子从儿童期走向青春期的时期;是需要学生养成学习中的自主性、探究性、合作性,学习的心向及解题过程中的认知方式等的时期;也是学生人格定型的时期,对一个人的人生有着重要意义。因而,需要也必须引导学生“更好的度过初中生活”。

初中知识的传授摆脱了小学教育“保姆式”的灌输。这时候的知识构架是一环套一环的,如果这一节“欠债”,以后的章节也不容易听得懂,这个“债台”就会越垒越高。如果知识盲点很多,由量变发生质变,孩子在教室里就坐不住,就会发生逃课了、不做作业了等等问题。如果在遇上不理解的家长,那情况更严重,家里天天“战争”,孩子一气之下离家出走,年级再高些,就会出现早恋等等一系列的情况。如果孩子基础打得捞,在教室里坐得住,这些问题就不会找你麻烦。

高中阶段:

主要是培养孩子的责任感

高中阶段是人生的另一个十字路口,特别是到了高三冲刺阶段,简直就是平时知识积累的“厚积薄发”。这阶段最重要的就是高考了吧。日子就像墙上的挂历,撕一页少一天。这家长的心也始终绷得紧紧的。孩子在学校就已经很紧张了回到家里,如果家长在絮絮叨叨没完或是利用激将法来刺激孩子的上进心,家里无疑成了“战场”了。

这是家长要把孩子当成大人来看,遇事与孩子心平气和地商量,让孩子感觉自己长大了,必须要担得起一定的责任了。这也未必不是激发孩子学习动机的一个好方法。

总之,家长要和孩子一起成长,在成长的过程中既有约束也要有宽容,使优秀成为一种习惯,然后看着孩子走进高等学府。

做到“无痕”,家庭教育的功效提高不止80

在家庭教育中,很多家长都听过一句话:“无痕”的教育方有效。

“无痕”就是用对话、交流、谈心的方式去教育孩子,而不是一味地刻意说教、唠叨、抱怨孩子。

没有人愿意接受别人的说教,孩子也是。家庭教育中,一旦孩子感受到了家长高高在上的说教,他们便会产生厌烦心理,善于倾听的心灵之门便会关闭,教育的效果也不会得到内化,而教育往往以无效而告终。

基于“有痕”教育带来的后果,我们倡导家长要对孩子进行“无痕”教育,让孩子在无意识中接受和吸收你所传递的教育观念。

一、怎样做到“无痕”教育

前边我们说到“无痕”就有效,那么,怎么做到“无痕”教育呢

要做到无痕”教育,必须具备一个前提条件,就是“有心”。

只有“有心”,才能做到无痕。

这里“有心”的含义,就是家长必须懂得教育的一些基本原则,比如说,不能着急、不能包办、不能强制。

怎么去记住这些教育原则呢

也不难,家长可以记在一个小本上,经常拿出来看看,多念叨几遍也就熟于心口了。

“有心”是开展“无痕”教育的前提条件,那么,在“有心”的情况下,又有哪些做法可以实现“无痕”的教育呢

1、示范

俗话说“身教胜于言教”,身教也就是我们所说的示范。

父母的示范对孩子的健康成长,起到了至关重要的作用。因为孩子的模仿能力非常强,教育中,良好的示范会发挥正向的积极作用,反之则是消极的。

成长中,孩子模仿大人的行为是他们学习的主要途径,比如,家长喜欢养花养草,孩子往往也会关注这些。几乎孩子成长的各个方面,包括言行举止、思维性格,都和模仿密不可分,且一直维持到孩子成年之前。

这就对家长提出了很高的要求,教育孩子绝对不是仅仅让孩子做对,父母的言行举止首先就得过关,也就是起到良好的示范作用,这样才能做到“无痕”教育。

2、体验

体验与示范一样,同样是实现“无痕”教育的有效方式。

在家庭教育中,所谓体验,就是通过实践让孩子认知、明理。让孩子亲身体验过程和结果,这就是无痕的教育。

通过体验来认知、明理,就是让孩子亲身参与了解事物的现象和规律。孩子获取人类已经掌握的知识,主要有两种方式,一种是间接获得的,就是通过别人讲解、自己看书去获得知识,比如说上学;另一种是直接获得的,即亲身体验,根据人类的认知特点,与间接获得相比,凡是通过亲身体验获得的知识都更为扎实牢靠、且获取过程容易。

因此,家长要创造一些条件,让孩子通过亲身

湖北生活频道早上七点十分中小学生安全教育视频

这个没看过~具体的不了解~相信自己多看看,用心体会,知道这个应版该不难。要是有截图或权原文的话,大家才好理解,或许才容易帮助到你~

在这大量信息充斥的时代,和你接触过同样东西的人可能不多,能来回答这样问题的人更少。所以答案对你很重要的话,还得自己多用心去追寻。

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